Mano mokinys užsienietis

Lygių galimybių plėtros centras ir Švietimo kokybės asociacija  nuo 2011 m. sausio mėn pradėjo vykdyti projektą „Mano mokinys užsienietis“ pagal  Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai 2010 m. metinę programą.

Šiuo projektu siekiama: didinti Lietuvos švietimo bendruomenės tarpkultūrines kompetencijas ir įvairovės valdymo gebėjimus, siekiant užtikrinti mokinių, trečiųjų šalių piliečių, integraciją, įgyvendinant šiuos numatytus tikslus:

• didinti tarpkultūrinę mokyklų personalo kompetenciją, padedančią užtikrinti mokinių, trečiųjų šalių piliečių, integraciją;
• sukurti sąlygas mokyklų personalui gauti integracijos procesą užtikrinančią informaciją ir skleisti gerąją darbo su mokiniais, trečiųjų šalių piliečiais, patirtį;
• stiprinti švietimo politikos kūrėjų, tarnautojų ir kitų susijusių asmenų pritarimą trečiųjų šalių piliečių integracijai.

Projekte numatytos veiklos:

1. Mokymai:

• Mokymai mokyklų, kuriose mokosi trečiųjų šalių piliečiai, vadovams ir mokytojams.
• Mokymų, skirtų mokyklų, kuriose mokosi trečiųjų šalių mokiniai, pagalbą mokiniui teikiantiems specialistams programos rengimas.
• Mokymai mokyklų, kuriose mokosi trečiųjų šalių piliečiai, specialistams, teikiantiems pagalbą mokiniui.
• Mokymai vietos bendruomenėse, kuriose gyvena trečiųjų šalių mokiniai, socialinę ir integracinę pagalbą teikiantiems specialistams.

Mokyklų, kuriose mokosi trečiųjų šalių piliečiai, personalui svarbu didinti tarpkultūrinę kompetenciją ir gebėjimus, padedančius integruoti TŠP vaikus ir veiksmingai spręsti kylančias problemas. Todėl mokymų metu bus ugdomos tarpkultūrinės dalyvių kompetencijos, formuojamos pagarbos įvairovei ir nediskriminavimo nuostatos, stiprinami gebėjimai spręsti su TŠP mokinių ugdymu susijusias bei specifinės tarpkultūriškumo ir etniškumo, socialinės įvairovės ir kultūrinės integracijos problemas.

2.  Internetinis interaktyvus tinklalapis „Mano mokinys – užsienietis“:

• Virtuali konsultavimo tarnyba
• Interaktyvus forumas
• Gerosios patirties vitrina

Dirbdamas su mokiniais, trečiųjų šalių piliečiais, mokyklos personalas nuolat turi atsižvelgti į švietimo sistemų, ugdymo paradigmų, ugdymo turinio skirtumus Lietuvoje ir šalyje, iš kurios atvykęs mokinys. Todėl svarbu, kad tokio pobūdžio informacija būtų susisteminta ir pateikta vienoje vietoje, kur visi ją galėtų rasti – specializuotame internetiniame tinklalapyje. Jo turinys apimtų informaciją apie trečiųjų šalių švietimo sistemas, ugdymo paradigmas ir ugdymo turinį. Svarbi specialistų pagalba bus teikiama „Virtualios konsultavimo tarnybos“ pagalba, tuo tarpu forumas  suteiks galimybę kylančius klausimus su kolegomis aptarti interaktyvioje aplinkoje.

3. Straipsniai žiniasklaidoje mokinių, trečiųjų šalių piliečių, integracijos klausimais

4. Socialinė televizijos reklama „Imigracija ir mokykla“

Projektų vykdymo patirtis parodė, kad ypač veiksmingos visuomenės informavimo ir projekto rezultatų sklaidos priemonės, kurios transliuojamos per televiziją, nes jos leidžia pasiekti plačią ir įvairią auditoriją. Projekte numatytas socialinės reklamos „Imigracija ir mokykla“ sukūrimas ir transliavimas televizijoje, kuri atkreips visuomenės ir politikų dėmesį į švietimo aplinkos svarbą integruojant trečiųjų šalių piliečius.

5. Baigiamoji konferencija

Projekto metu bus sukurta daug novatoriškų produktų, pradedant mokymų programomis, baigiant interaktyviais internetiniais produktais. Projekto metu sukaupta geroji patirtis bus pristatyta plačiajai švietimo bendruomenei baigiamosios konferencijos metu. Konferencijoje bus aptariami didėjančios kultūrinės įvairovės sąlygoti iššūkiai Lietuvos švietimui ir dalinamasi gerąja, projekto metu įgyta, patirtimi.

Projekto pradžia:  2011 m. sausio 1 d.

Projekto pabaiga:  2012 m. birželio 30 d.